План
засідань методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2017 – 2018 навчальний рік
І засідання (серпень)
Форма роботи: консультативний пункт
| № | Тематика засідань | Відповідальний | Робота між засіданнями |
| 1 | Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2016 – 2017 навчальний рік |
Звіт голови м/о Романенко Л.М. |
1. Накопичення банку інформації ідей «Світові тенденції навчання та їх реалізація» (Польща, Фінляндія, Канада, США тощо) 2. Взаємовідвіду- вання уроків. 3. Проведення предметних тижнів 4. Продовження вивчення Інтернет-ресурсів для вчителів початкових класів 5. Забезпечення умов для адаптації першокласників до шкільного життя 6. Розробка проекту газети шкільної ланки комплексу «Методичний кластер» |
| 2 |
Обговорення і затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2017 – 2018 н.р., календарних планів, плану виховної роботи |
Члени методичного об’єднання | |
| 3 |
Опрацювання інструктивно – методичних матеріалів: — для організації навчально – виховного процесу учнів 1 – 4 класів — листа Міністерства освіти і науки України від 17.08.2016 № 1/9-437 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах»; — про структуру 2017-2018 н.р.та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів від 07.06.2017 № 1/9-315 — наказу МОН України від 08.04.2015 р. № 412 «Інструкція щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів»; -Наказу МОН від 19.08.2016 № 1009 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 21.08.2013 №1222» |
Члени методичного об’єднання | |
| 4 | Повторення ключових тез про орієнтовні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів та методичних рекомендацій до оновлених навчальних програм початкової школи |
Заступник директора з НВР Романенко Л. М |
|
| 5 | Моніторинг професійної компетентності членів ШМО |
Заступник директора з НВР Романенко Л. М |
|
| 6 | Організація самоосвіти вчителів, затвердження науково-методичної проблеми | Члени методичного об’єднання |
ІІ засідання ( жовтень)
Форма роботи: педагогічні гостини
Використання компетентнісного підходу в навчанні молодших школярів
| № | Тематика засідань | Відповідальний | Робота між засіданнями |
| 1 | Використання міжпредметних зв’язків у системі формування комунікативної культури молодших школярів |
Гонтаренко О.С. |
1. Поновлення банку «Обдарована особистість» 2. Поновлення карти інновацій, що використовуються в шкільній ланці ПНВК «Капітошка» 3. Взаємовідвідування уроків 4. Цікавинки з методичної скриньки 5. Проведення предметних тижнів 6. Вивчення Інтернет-ресурсів для вчителів початкових класів 7. Випуск газети шкільної ланки комплексу «Методичний кластер» |
| 2 | Розвиток уміння налагоджувати комунікативні стосунки з людьми у різних життєвих ситуаціях на уроках англійської мови (методи та прийоми) |
Плотнікова К.С. |
|
| 3 | Методичні рекомендації щодо проведення бінарних та інтегрованих уроків | Романенко Л.М. | |
| 4 | Про результати ввідних контрольних робіт з української мови та математики учнів 2- 4 класів. | Заступник директора з НВР Романенко Л.М. |
ІІІ засідання (січень)
Форма роботи: круглий стіл
Використання компетентнісного підходу в навчанні молодших школярів
| № | Тематика засідань | Відповідальний | Робота між засіданнями |
| 1 | Проектно – тематичний підхід у початковій школі | Волик І.Ю. |
1. Взаємовідвідування уроків 2. Проведення предметних тижнів 3. Вивчення Інтернет-ресурсів для вчителів початкових класів 4. Випуск газети шкільної ланки комплексу «Методичний кластер» |
| 2 | Впровадження сучасних систем фізичних вправ на уроках фізичної культури | Небаба М.І. | |
| 3 | Про цілорічну якісну підготовку учнів до участі в конкурсах, інтелектуальних змаганнях тощо | Заступник директора з НВР Романенко Л.М.. | |
| 4 | Аукціон ідей. Виховна робота (національне- патріотичне виховання) | Члени МО | |
| 5 |
Цікавинки з методичної скриньки «Світові тенденції навчання та їх реалізація» (Польща, Фінляндія, Канада, США тощо). |
Члени МО |
ІVзасідання (квітень)
Форма роботи: методичний марафон
| № | Тематика засідань | Відповідальний | Робота між засіданнями |
| 1 | Практична спрямованість навчання молодших школярів | Сльота Н.В. |
1. Вивчення Інтернет-ресурсів для вчителів початкових класів 2. Поповнення кабінетів новими дидактичними іграми, роздатковим матеріалом 3. Працювати під лозунгом «Кабінет- творча лабораторія вчителя» 4. 6. Випуск газети шкільної ланки комплексу «Методичний кластер» |
| 2 |
Панорама ідей: «Складання перспективного плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2018 – 2019 навчальний рік» |
Члени МО |
|
| 3 | Про результати контрольних робіт з української мови та математики, мовленнєвої діяльності, перевірки сформованих навичок голосного та мовчазного читання учнів 2- 4 класів |
Заступник директора з НВР Романенко Л.М. |
|
| 4 | Моніторинг навчальних досягнень учнів початкових класів за рік у контексті їх особистісного росту. ( Аналіз) | Заступник директора з НВР Романенко Л.М. |
